潤(rùn)儀消息：江蘇2015年高考文理科高分獲得者揭曉，兩位女生分別來自于姜堰和南通，全省理科*名蔣婧煜獲得了總分425分，在老師眼中，她身材嬌小卻“定力"十足，穩(wěn)扎穩(wěn)打成績(jī)一直。對(duì)此，蔣婧煜輕輕一笑：“可能因?yàn)閺男【殨ǖ木壒省?而南通中學(xué)高三（11）班的袁清晗則憑借418分的好成績(jī)，成為了江蘇省的文科*。據(jù)了解，北京大學(xué)和清華大學(xué)都向她拋來了橄欖枝，袁清晗自己則表示，未來的選擇需要慎重“再想想"。

一、省理科*名

練書法讓她逢大考“定力"十足  蔣婧煜  學(xué)校：姜堰中學(xué)高三（8）班

高考總分：425分（語文131分，數(shù)學(xué)148分+30分，英語111分，“小高考"4A加5分，物理化學(xué)雙A+）

笑稱獲高分，感覺像“范進(jìn)中舉"

蔣婧煜以總分425分，物理化學(xué)雙A+ 的成績(jī)，拿下2015江蘇省理科高分。對(duì)于這次能考到全省*，她直言沒有料到， 采訪中她把自己比喻成“范進(jìn)中舉"。“乍一聽這消息好驚訝，再一聽感覺像范進(jìn)中舉一樣。"蔣婧煜說，高考結(jié)束后，她估分估到410分，“當(dāng)時(shí)腦子里閃過一個(gè)念頭，這個(gè)分?jǐn)?shù)應(yīng)該名次不錯(cuò)，能考到425分的確有些意外。"清華和北大的招生老師，都直接來到了蔣婧煜家中，北大老師還送上了招生目錄。

在姜堰中學(xué)高三（8）班班主任許永新看來，蔣婧煜是個(gè)靦腆內(nèi)向的姑娘，看上去乖乖巧巧的，內(nèi)在積蓄著大能量。她5門功課很平均、穩(wěn)扎穩(wěn)打，進(jìn)入高中后，一直穩(wěn)定在班上前5名。“考前，我估計(jì)這個(gè)孩子考進(jìn)全省*名沒問題。"考試結(jié)果讓許永新老師感到驚喜。“這個(gè)孩子有兩個(gè)特點(diǎn)，一個(gè)是意志品質(zhì)特別強(qiáng)。"蔣婧煜一模、二模的成績(jī)有些波動(dòng)，許老師看在眼里有些擔(dān)心，寬慰的話還沒說出口，蔣婧煜懂事地說：“許老師別擔(dān)心，我會(huì)調(diào)整好自己的。"蔣婧煜第二個(gè)特點(diǎn)是內(nèi)斂文靜，不驕不躁。聽到記者轉(zhuǎn)述的班主任老師的評(píng)價(jià)，蔣婧煜輕輕一笑，“可能因?yàn)槲覐男【毩?xí)書法。"蔣婧煜說，她練習(xí)書法的習(xí)慣堅(jiān)持到高考前，這個(gè)過程中培養(yǎng)了定力。“心情特別糟糕的時(shí)候，我就練習(xí)草書，心結(jié)很快就解開了。"

蔣婧煜也提到，高中三年學(xué)習(xí)很緊張，難免情緒會(huì)出現(xiàn)波動(dòng)，如果不能及時(shí)調(diào)整好自己，會(huì)影響學(xué)習(xí)。比如，高考一模時(shí)，她只考了380多分，情緒一下子跌到了谷底。為盡快“走出來"，當(dāng)天晚上她將書本拋在一邊，強(qiáng)迫自己什么也不想，用練毛筆字、打乒乓球等方式“發(fā)泄"掉不良的情緒。

理科*名

拿手的卻是語文

采訪中，許永新老師告訴記者，蔣婧煜拿的理科狀元，她厲害的學(xué)科卻是語文。“她平時(shí)語文特別強(qiáng)，經(jīng)常在語文課上當(dāng)小老師，作文寫的不錯(cuò)。"蔣婧煜謙虛地回應(yīng)，只是喜歡語文，并沒有“很厲害"。高考語文，蔣婧煜得到131分的高分。

談起取得成功的“訣竅"，蔣婧煜總結(jié)了四個(gè)字：時(shí)間、效率。雖然身邊不少小伙伴上奧數(shù)、奧英班，但蔣婧煜說：“我對(duì)數(shù)學(xué)感興趣，奧數(shù)可以自學(xué)。"蔣媽媽立馬放棄了為女兒報(bào)奧數(shù)班的念頭，為她買來奧數(shù)習(xí)題冊(cè)，由她自學(xué)。正如許永新老師感受的一樣，“她很少提問，很多問題自己能解決。其實(shí)這是很多拔尖孩子的共性，自主學(xué)習(xí)的能力非常強(qiáng)。"

二、省文科*名

她的作文別出心裁寫了“一封信"袁清晗學(xué)校：南通中學(xué)高三（11）班

高考總分：418分（語文137分+29分，數(shù)學(xué)139分，英語108分，小高考加分5分，政治歷史雙A+）

高考作文借母親的口吻講如何做智慧女人

昨天的微博上，南通中學(xué)校園里的一塊電子屏幕照片成為了網(wǎng)友們爭(zhēng)相轉(zhuǎn)發(fā)和羨慕嫉妒恨的熱門，電子屏幕上，“我校袁清晗同學(xué)喜獲江蘇省2015年高考文科狀元"的紅色大字分外顯眼。下午曾經(jīng)回過學(xué)校的袁清晗卻并沒有注意到電子屏幕，從記者處得知喜報(bào)后，她略顯吃驚，盡管平時(shí)模考時(shí)都在學(xué)校，但成為文科狀元的結(jié)果讓袁清晗有些意外，“其實(shí)對(duì)待考分，我還是更傾向于低調(diào)一些。"

“高考結(jié)束后自己做了個(gè)估量，覺得發(fā)揮的還不錯(cuò)。但成為狀元的確在我的意料之外。"袁清晗是個(gè)典型的文科女生，和記者交流時(shí)的思路異常清晰，心態(tài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)成熟于同齡的高中生。高考中，她的語文考出了總分166分的高分，“我的作文寫了一封信，借用媽媽的口吻，在信中教會(huì)女生怎樣才能做一個(gè)有智慧的人。"袁清晗的作文體裁選擇的相當(dāng)“智慧"，書信體的格式讓她的文章有別于普通的議論文和記敘文，“我理解的智慧，不僅需要‘大禮不拘小讓’的大氣，還需要具有坦然和獨(dú)立。既然選擇了高考這條路，就要堅(jiān)定地走下去，人生是自己創(chuàng)造的。"